Parafraseando a Paz:
Sor Juana Inés de la Cruz…
o las trampas de la SEP
I.
“Parecer quiere el denuedo/ de vuestro proceder loco/ al niño que pone el coco/ y luego le tiene miedo…”: Sor Juana al gobierno que mira una manifestación del sindicato de maestros.
II.
“Belleza llego a tener/ de mano tan generosa/ que dices que seré hermosa/ solamente con querer”: Carta en la que responde la educación a los discursos y los planes sexenales de sus gobernantes.
III.
Definición de “Programa de modernización o desarrollo educativo oficial”: “Este que ves, engaño colorido/ que del arte ostentando los primores/ con falsos silogismos de colores/ es cauteloso engaño del sentido…”
IV.
Estaba un día la “décima musa”, cual miembro de CENEVAL, reflexionando sobre nuestra educación: “…es una necia diligencia errada/ es un afán caduco y, bien mirado/ es cadáver, es polvo, es sombra, es nada…”
V.
REDONDILLA DEL MAESTRO
“Profes necios que acusáis
a la alianza sin razón
sin ver que sois la ocasión
de lo mismo que culpáis…”
VI.
La arrepentida universidad, respondiendo al reclamo de la empresa, por la “baja calidad” de sus egresados: “si culpas mi desacato/ culpa también tu licencia/ pues si es mala mi obediencia/ no fue justo tu mandato…”
Este blog fue creado para compartir algunos elementos sintéticos del trabajo de investigación reflexiva sobre "educación personalizante", término creado para invitar a pensar la educación como dinamismo histórico-socio-cultural complejo, desde una perspectiva fundada en el pensador jesuita Bernard Lonergan S.J. (1904-1984)y el intelectual francés Edgar Morin (1921- )que alimentan mi propia búsqueda de una educación que contribuya a la humanización,
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